창업 교육이 청년의 창업 의향을 배가시키는 이유

최근 한국경제인협회 기업가정신발전소의 연구 결과에 따르면, 창업 교육과 관련 활동 경험이 미취업 청년의 창업 의향을 크게 증가시키는 것으로 나타났다. 이 연구는 청년들이 창업을 위한 교육과 경험을 통해 어떻게 자신감을 얻고, 실제 창업으로 나아갈 수 있는지를 심층적으로 분석하였다.

조사에 따르면, 창업 교육을 이수한 미취업 청년 중 35.2%가 향후 창업 의향이 높다고 응답했으며, 이는 교육을 받지 않은 청년의 22.6%에 비해 약 1.6배 높은 수치이다. 이는 창업 교육이 단순한 지식 전달에 그치지 않고, 창업에 대한 두려움을 줄이고 도전의식과 자신감을 고취시키는 데 중요한 역할을 한다는 것을 보여준다.

특히, 재학 중 창업융합학을 복수 전공한 청년 A씨는 스타트업 대표들의 강연을 통해 얻은 기술적이고 심리적인 조언이 실제 창업으로 나아가는 중요한 원동력이 되었다고 밝혔다. 이러한 강연은 단순한 정보 전달을 넘어, 청년들로 하여금 창업에 대한 긍정적인 인식을 심어주는 데 기여하고 있다.

또한, 창업 활동 경험이 있는 청년의 경우 향후 창업 의향이 43.3%로, 그렇지 않은 청년의 21.6%에 비해 두 배 이상 높아졌다. 고려대학교 세종창업지원센터의 지상철 센터장은 창업 활동 경험이 청년들에게 실패를 두려워하기보다는 아이디어를 검증하고 다시 시도할 수 있는 긍정적인 인식을 제공한다고 강조했다.

교내 창업 동아리에서 활동 중인 B씨는 다양한 전공의 학생들과의 교류를 통해 기술 창업에도 관심을 갖게 되었다고 밝혔다. 이는 창업 동아리와 프로젝트형 활동이 청년 창업에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다는 점을 시사한다.

AI 교육의 확대도 미취업 청년의 창업 의향을 높이는 데 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 창업 교육과 활동 경험이 있는 청년층에서는 AI 교육이 창업 의향을 더욱 증대시키는 효과가 뚜렷했다. 창업 교육 경험이 있는 경우에는 59.4%가 창업 의향이 높아질 것이라고 응답했으며, 교육 경험이 없는 경우에는 44.6%로 집계되었다.

연세대학교 산업공학과의 사카르 비스와짙 교수는 AI 교육이 단순히 기술 습득을 넘어 문제 정의와 해결의 도구로 작용해야 한다고 강조했다. 이미 창업을 고민하거나 시도해본 경험이 있는 청년일수록 AI를 아이디어 구현 및 사업화 과정에 연결하여 이해하기 때문에 창업 의향 증대 효과가 더 크게 나타날 수 있다.

기업가정신 문화의 확산 또한 창업 의향을 높이는 데 기여할 것으로 예상된다. 창업 교육을 받은 미취업 청년층 중 57.4%가 창업 의향이 높아질 것이라고 응답했으며, 창업 활동 경험이 있는 경우에는 60.0%가 같은 의견을 나타내었다. 이는 창업 경험이 청년들에게 창업을 현실적인 진로로 인식하게 만드는 중요한 요소로 작용하고 있음을 보여준다.

정철 한경협 연구총괄대표는 기업가정신발전소가 실패를 포용하는 사회적 환경을 조성하고, 청년들이 배움에서 도전과 실행으로 이어질 수 있도록 지속적으로 교육과 체험 기회를 확대해 나가겠다는 의지를 밝혔다. 이러한 노력이 청년 창업 생태계의 활성화에 기여할 것으로 기대된다.

[관련기사] https://n.news.naver.com/mnews/article/016/0002585934?sid=101


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